Matriz: Plan Estratégico de Innovación Educativa

 

Matriz: Plan estratégico de innovación educativa Institución: Centro Educativo Caminos del Saber
Misión	El Centro Educativo Caminos del Saber, forma integralmente a los estudiantes desde una vocación de servicio humilde y sencillo por amor, educados en la práctica de los valores para que sean niños honestos, competentes, orgullosos de su identidad fortaleciendo su proyecto de vida
Visión	El Centro Educativo Caminos del Saber, para el año 2025 se proyecta como una comunidad de interacción de conocimientos, innovadora, dinámica, coherente, que aporte a cada uno de los niños y niñas un contexto de oportunidades en el que se pueda construir un proyecto de vida trascendente, basado en principios morales, en competencias y hábitos de excelencia, necesarios para ejercer su libertad de manera responsable en un mundo globalizado.
	Nombre	Objetivo	Valor que se genera para la institución	Sectores externos que se pueden integrar	Impacto que generará en el contexto social más cercano
Propuesta	Mundos diferentes igual a Mundos iguales.	Aceptar que todos no somos iguales y tenemos los mismos derechos	Comprensión, empatía, justicia y respeto. Además, una escuela emotiva y solidaria que impacte en los educandos y sus familias.	Colegios cercanos que se interesen por nuestra propuesta. Fundaciones que ayuden a niños con inclusión	Como impacto reconocimiento, al ver que somos un centro educativo que ve a toda la población por igual. Por otro lado oportunidades para que todos los niños se eduquen sin importar sus limitaciones.
Propuesta	Soy un individuo colectivo   Talleres colectivos de culinaria, percusión, teatro, yoga, ecología.	Brindar la posibilidad a los estudiantes de crecer en comunidad, por medio de talleres colectivos de interés común	Integralidad entre los estudiantes de todo el plantel como una sola comunidad. Sentido de pertenencia por la institución educativa. Calidad educativa, al trabajar bajo el interés de los estudiantes, los cuales desarrollaran su aprendizaje de forma significativa	Las familias de los estudiantes. Talleristas profesionales externos a los docentes de la institución educativa. Convenios con empresas de escenarios artísticos.	En los niños, niñas y adolescentes, quienes descubren que hay otras formas de lenguaje y comunicación. Así mismo descubren sus aptitudes y fortalezas lo cual ayuda a explorar y descubrir su identidad. ¿Quién soy? Y ¿Qué lugar ocupo en el mundo?
Propuesta	Aprendiendo mediante las TIC	Establecer programas y talleres de aprendizaje del uso de las TIC para agentes educativos y administrativos	El liderazgo impacta desde el conocimiento y la práctica del uso de las TIC en impartir una educación de calidad. Las clases son más dinámicas que ayudan a motivar al estudiante en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Promueve experiencias significativas tanto al docente como el estudiante, puesto que genera una ayuda en su quehacer pedagógico y profesional.	Convenios con Universidades e Institutos que promueven el uso de las TIC de manera productiva Padres de Familia vinculados a mejorar la educación desde casa para sus hijos. Implementación de plataformas educativas para dinamizar el aprendizaje.	A través del uso adecuado y manejo de las TIC, impacta de manera positiva en la educación de los niños, ya que al ser administrada de forma correcta va lograr que familias adquieran conocimientos, puedan informarse sobre el mundo que los rodea y crear conciencia de las funciones que otorga las TIC.
Propuesta	Mi primer laboratorio de Ciencia	Realizar pequeños experimentos de ciencia donde los niños y las niñas logren satisfacer su curiosidad al mismo tiempo que comprenden los estados de la materia y su reacción con otros elementos.	Los niños y las niñas comprenden de una manera divertida el mundo que los rodea. Desarrolla el pensamiento científico, crítico y reflexivo. Se amplían las experiencias significativas dentro del salón de clases.	Docentes capacitados capaces de aclarar dudas acerca de los estados de la materia. Encuentros educativos con otras instituciones donde los estudiantes sean los protagonistas. Convenio con Instituciones como Colpensamiento que incentiva la investigación en los estudiantes y en la comunidad educativa.	Los niños y las niñas mediante la participación en diferentes actividades pedagógicas donde la ciencia científica es la   protagonista se logra fomentar las habilidades de resolución de problemas en los diferentes contextos en los que se desenvuelven facilitando las interacciones sociales positivas y pacíficas que tanto necesita nuestro país.
Propuesta	Escuela de padres   “Tu compañía guía mis pasos”	Promover encuentros con los padres de familia o el entorno familiar cercano a los niños y niñas para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes a través de actividades que incentiven el libre desarrollo de las diferentes dimensiones.	Conocimiento del entorno familiar del estudiante en relación con las diferentes temáticas, relacionada con el desarrollo evolutivo de los niños. Participación de actividades que fortalezcan lazos de fraternidad y habilidades socioemocionales de los estudiantes.	Encuentros con la comunidad educativa a través de las diferentes actividades programadas. Invitación de especialistas para el desarrollo de las diferentes temáticas. Encuentros con otras instituciones para el desarrollo de actividades que fortalezcan las dimensiones en los niños y niñas.	A través de la escuela de padres se busca acompañar al entorno familiar de los niños y niñas mediante actividades que logren orientar a las familias en relación con las diferentes problemáticas que viven las familias en el día de hoy. Así mismo potenciar habilidades de los estudiantes a través de actividades desarrolladas en familia.
Análisis de la viabilidad de la aplicación de las propuestas en su institución educativa	De acuerdo a la propuesta planteada su viabilidad es asertiva debido a que cada una de estas actividades parten de las necesidades que se presentan en las instituciones educativas. Después de la pandemia quedó en evidencia la necesidad de seguir incentivando el uso de los recursos digitales a través de las Tics, por ello se hace necesario seguir fortaleciendo este aspecto, así mismo promoviendo los valores desde los talleres presentados con la finalidad de fortalecer el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia hacia las actividades que se pueden vivir en comunidad, de esta misma manera promocionar la ciencia para llevar a cabo experiencias significativas en el quehacer pedagógico de la institución  verificando la implementación de estrategias lúdicas que promueva el aprendizaje significativo. Finalmente se puede resaltar que cada una de las actividades propuestas construye activamente el aprendizaje de los niños con el apoyo de los educadores para responder a la necesidad de explorar, investigar, hacer preguntas sobre lo que vive en su contexto cercano para desarrollar diferentes habilidades que permite la conexión con el medio y con sus propios intereses.
Análisis de la importancia de generar propuestas de innovación educativa con impacto social	La innovación se ha convertido en el motor de transformación y crecimiento en muchos campos, si lo llevamos a la educación se genera una gama de posibilidades para la comunidad educativa en cuanto a la vivencia de diferentes experiencias en los escenarios que hacen parte de la institución.  Generar propuestas de innovación con impacto social es de gran importancia porque permite el desarrollo de la creatividad, ingenio, imaginación a partir de las necesidades que se ofrecen en una comunidad para superar problemáticas existentes que fundamente una transformación personal, cultural y social. No se puede vivir aislado de la realidad, por ello desde las instituciones educativas se deben propiciar espacios en el que se pueda incentivar la comunicación, la interacción con el otro, para compartir las experiencias de la vida en el que se pueda orientar al estudiante a la solución de las problemáticas con la finalidad de tener diferentes alternativas que le permitan proyectarse a los diferentes ámbitos en los que tiene la posibilidad de interactuar.  Es importante que desde pequeños los niños tengan la posibilidad de conocer de qué manera se pueden proyectar a la comunidad, asumiendo roles que le permitan fortalecer habilidades y competencias que promuevan la autonomía, el liderazgo y la libertad de expresión.

¿por qué es importante tener presente a la comunidad escolar en los procesos de innovación educativa?

Es importante tener la comunidad escolar presente porque es con ella con quien se trabaja y es necesario y bueno  que si la institución avanza sea de la mano con la comunidad escolar, todo lo que se realiza en la institución es para el favor de ellos para que crezcan, para que la comunidad pueda avanzar en gran manera por lo tanto La innovación educativa  es la principal fuente de crecimiento y es de suma importancia ya que, al innovar dentro de la práctica pedagógica, el educando logra asimilar rápidamente los contenidos. . De nada sirve que la institución se innove si se deja de la comunidad escolar de lado.